Cours particuliers à domicile 
COURS COLLECTIFS en entreprise

Nantes, périphérie et sud Loire

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Pour toute personne désirant apprendre les bases de l’anglais, de l’espagnol ou du français (étrangers)

OBJECTIFS GENERAUX 

 

  • Niveau débutant/faux débutant

Etre capable de communiquer de manière simple dans les situations sans complications de la vie courante (niveau de survie).  

  • Niveau élémentaire

Etre capable de s’exprimer dans les situations simples de la vie courante, telles que se présenter, accueillir, demander / donner des informations concrètes, répondre au téléphone…

 

PROGRAMME 

 

  • Niveau débutant/faux débutant

    • Apprendre à parler une langue simple mais claire, nécessaire dans les situations de la vie au quotidien.

    • Acquérir les structures grammaticales de base et le vocabulaire de la vie courante utiles à toute communication simple. 

     

  • Niveau élémentaire

    • Revoir et élargir les structures grammaticales et connaissances lexicales nécessaires afin de pouvoir dialoguer avec plus d'aisance dans les situations quotidiennes et/ou professionnelles courantes.

Ces objectifs de base sont personnalisables et seront adaptés en fonction de vos besoins (langue commerciale, technique…) 

DEROULEMENT DES COURS 

 

  • Premier contact téléphonique

    • Langue concernée  
    • Niveau demandé  
    • Attentes et besoins spécifiques   
    • Lieu du cours  
    • Tarif horaire  
    • Disponibilités  
    • Date et heure du premier cours  


  • Premier cours

      1. Motivations personnelles ou professionnelles pour cette langue
      2. Test mémorisation (type de mémoire)

    • Faux débutant : Évaluation du niveau (vous avez déjà quelques notions)
      • Test écrit (grammaire) et conversation (compréhension orale)
      • Points forts/points faibles  

    • Débutant : premier cours

      1. Feuille de suivi   
        • Consignation des résultats des tests (faux débutant)  
        • Travail à faire pour le prochain cours
        • Définition conjointe des objectifs et axes de progrès
      1. Établissement d’un planning (durée et fréquence des cours)  

  

  •  Cours suivants 

    • Correction des exercices 
    • Consolidation des acquis.  
    • Validation des connaissances  
    • Perfectionnement en fonction des objectifs fixés

 

DEMANDE DE RENSEIGNEMENT 

 

 

 
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Copyright © 2004 Alexandra BOUSNOUNE
Dernière modification : mardi 30 août, 2005